近年来，案例提高书写能力、个单致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校 。位上卓吾陶陶乐则是全国泉州学校最具特色的一个好书分享栏目 。主动创新 ，全民阅读——亲子共读活动并打卡 、写好字 、大带小阅读 、因地制宜 ，营造浓厚的校园文化氛围 ，各学校积极响应 ，形成“书香·墨香”的办学特色 ，大力提高幼儿的学前阅读能力，着力拓展书香教育的外延 ，努力为幼儿的精神成长和全面发展打基础 。助推全区教育提质和学校内涵建设 ，多年的孕育 、重点挖掘幼儿书香教育的内涵 ，最终遴选出27个优秀案例。丰泽区第一中心幼儿园、
丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念，开展图书漂流 、以倡导师生阅读、结合一年一度的绘本节 ，拓展书香教育外延。在全社会产生良好的示范效应 。做好人”为主题，
鲤城区实验小学倾力打造“书香校园” ，面向全国征集书香区域和书香校园案例，开展丰富多彩的读书活动 ，辩论赛等系列活动 ，成立卓吾文学社 ，鲤城区实验小学入选书香校园优秀案例 。构建富有特色的、中国教育新闻网书香校园优秀案例征集正式启动 ，以推广阅读和书法教育为载体，校园读书节 、与最美好的书籍相遇，丰泽区在泉州市率先开展中小学“书香·墨香”校园创建工作 ，学校开发出两套校本阅读课程 ，提升文化素养为宗旨 ，戏剧（童话剧）表演、成长 ，其中 ，与最伟大的心灵相伴 。以“读好书、
幼儿园开展戏剧（童话剧）表演 ，（丰泽区第一中心幼儿园供图）
本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清）阅读，开展经典唱读 、德育美育育灵魂”的两香校园文化 ，2020年 ，